Attività didattica / Percorso didattico
Primo ciclo (4-8) / Secondo ciclo (8-11)
Formazione generale e competenze trasversali / Geografia / Studio d'ambiente
Percorso sensoriale
Attività da fare nel cortile della scuola per scoprire l'ambiente che ci circonda e l'influenza che ha su di noi
Con queste attività, ti proponiamo di includere il concetto di “temperatura” nella percezione dell’ambiente che circonda allieve e allievi, cioè il cortile scolastico. Le attività permettono di sperimentare gli estremi durante le ondate di caldo (isole di calore/isole di freschezza). Si tratta di attività che possono essere svolte in diverse stagioni o in diversi momenti della giornata, mettendo in evidenza i luoghi in cui ci si sente bene, ma anche quelli in cui non si ha voglia di soffermarsi e perché.
Queste attività possono essere un punto di partenza per riappropriarsi del cortile della scuola, rendersi conto di come risponde alle esigenze dei bambini, ma anche, eventualmente, come riorganizzarlo.
